靴子于6月11日下午降落。深圳卢胡地区教育办公室已正式通知Baishida小学（以下名为“ Baijiao”）将于2025年秋天开放
靴子于6月11日下午降落。深圳区的Ruo OO区教育办公室已在2025年秋季正式通知，即Baisida小学（以下名称为“ Baiyao”）将开始在公立小学招募一级学生。一周前，所有各方都进行了讨论，以达到初步计划。学校的性质变化，原始系统，教师团队，教育模式等。它们保持不变。以前，私人自行车Siau属于Ruoff区的政府，是租赁过期的土地，因此政府必须根据政策将其追回，在情况下转换为公立学校或结束。 “ Baijao在Luo，甚至在深圳市，在私立学校中也做得很好。”接近地区教育的消息人士官员透露，地区党委员会，地区政府和教育部地区正在考虑确保这样的高质量学校能够满足和维持学校水平的方法。在教育和学校的人们看来，最终计划是“新的改革探索”。 ▲根据活动现场摄影学院的官方网站，深圳的温度升至35°C，“正如我们赢得了彩票一样”，而Luo地区教育办公室的录取咨询窗口也特别动画。几天前，从幼儿园到德意志申几个地区的小学的广告被互相出版，但Ruoff区很长一段时间没有丑闻。许多人推测，这可能与贝达小学，该地区著名的私立小学私立学校将向公众开放。 ▲VISDA小学的Visda花园社区的所有者收到了这一消息，并急忙讨论位置部的问题ND私人公共搬迁。如果一所100年的学校成为一所公立学校，并按地区注册学生，则可能意味着您的孩子可以在附近的免费学校注册。 Huang Hui努力定居在Baixiao的Luohu地区。四个月前，他的儿子被拜肖恢复，并觉得他赢得了彩票。每年，只有128名第一年的学生在LUOF地区住院，但申请人人数超过1,000。候选人的数量仍然坚定不移。我儿子在附近的公立小学住院。现在，在今年下学期开始的前一天，黄华突然接到电话，说Baixiao有一个免费的地方。他毫不犹豫地自愿辞去公开头衔，并签署了与孩子一起转学到学校的协议。黄华说，在100年前进入学校之前，他为儿子找到了一位外国老师，并根据100年的教育模式对她进行了训练。他在贝斯塔的一天小学从阅读开始。一级儿童每天在学校花费40分钟的独立课外阅读。他们在第二学期的暑假期间学习进入拼音并写儿童诗歌。其次，大多数孩子都可以在班上创作500-800个单词的有趣故事。每个学期，孩子们都有特殊的图书馆课，狂欢节和戏剧表演。然后有运动。在每天的时候，所有学校的学生都跳过弦乐，进行几项体育活动。六年后，许多孩子是球运动的专家。 “每个人都可以注意。”这位教学已有近20年的老师介绍了英语班级在班上分为16个，有100所小学和32个小课。较低学位的数学课配有教学人员，在四年级和六年级进行教育的16至24名分层学生。许多年前，学校为PBL项目创建了研究和学习模型。 1至6学位的儿童选择感兴趣的主题，每个学期都从一个问题开始并与世界交谈。 2024年，在外国语言学院的Shin深圳初中有4人住院，第二次瑟托以Shinzhen外国学校的注册率，有33人。 5月30日，在父母中首次听到可能会暂停第一名学生的消息。 Baijao小学的人民回忆起时间很困难，因此每个人都第一次谈到了停止招聘的计划。但是，该计划随后提交。 “最低的一年级新兵导致教师和不完整的教育系统减少，这会持续五到六年。”首先，保持注册oF第一年学生和暂停转移程序。另一个是保留Baishida小学的非营利性身份。他们想支持和改善高质量的私立学校。 ---———————这是“稀有生物”的戏剧和公关私人的媒体，米胡（称为“ Minxiao”）的中国和英语小学，不到100个小型学校的2公里。上个世纪末，深圳市贝萨工业公司有限公司开发并建立了贝斯塔花园社区。根据法规，建筑学校必须交付给政府以进行管理。出于经济原因，1999年6月，RECOS地区教育局与以前的公司签署了一份合同，以转换和组织ViaDA小学。该协议要求组织者在头三年投资1000万人。在过去的26年中，学校在董事会的监督下建立了重要的责任体系。在同年，纳乔地区的教育办公室将深圳分钟将中国和英语小学转移到另一家公司。 21世纪教育学院南部中心主任Zan Danjian回忆说：“当时，政府的资金有限，Soand我拿了一部分教学大楼，并将其交付给市场以指导一所私立学校。我负责我的利润和损失。”起点是相同的，定位是基于社区的所有小学。在同一注册模型中，为什么父母在26年后有不同的要求？当学校首次开放时，整个Ruoff的公立学校相对丰富，私立学校的费用很难与公立学校竞争。最初，它被教育与科学学院确定为英语教科书的实验学校中国人。次年，他连续地成为一所级别的学校和城市。巴西亚小学的人们在2000年代初的初步调查中回忆说，这些学校仍然有不同的水平，并将自己定位为一小部分教育。大多数课程系统和教育政策都是相同的，并取决于学校的实施方式。今天，在26年内，100所小学的教育模型是一种广义认可，许多感兴趣的人士提到了组织者的贡献。在安装开始时，学校以UNA国际观点建立了学校的职位，其中包括一小部分的教育，英语和标签特征。在非商业性质下，多年来，100年的造成的损失。组织者继续利用输血和教育感来保证其老师的稳定性。你还可以看到教育成本。去年有768名小学生，86名老师和86名老师。明朝有959名小学生和104名老师和个人。 LUO地区教育办公室发布的学校审计报告显示，2024年，Baijao的总收入为396.54亿元，其中357.13亿元人民币投资于教育和教育。同年，明爵的总收入为1.757亿元人民币，对教育和教育的总投资为13733亿元。从教师的萨拉里亚人和好处的角度来看，该报告表明，2024年100名教师和小学工作人员的平均每月工资为26,000元。平均每月薪水为100,000元，100,000元。假设学校可以停止招募，明肖的父母更关心周围公立学校的短缺。他们希望将Minjao包括在公共系统中或实施资源集成保证在学习环境中可靠的教师和稳定性。相比之下，对高等教育成本的投资已成为父母中的“罕见存在”。 Baixiao的父母构成了计算，并根据深圳市政教育办公室的人均融资进行了计算，这使他们能够获得约2000万元人民币。移交给公众后，他们仍然有1.00的财务差异超过200,000元。因此，他们担心政府在搬迁公共服务后的财务投资不足以维持原始教师团队的持续运作，而Baiao的独特学校管理特征将受到破坏。 ---—————在2021年下半年，土地租赁过期，八个部门发布了“私人强制性教育学校的标准化或参与”，以标准化私人委员会的组织或参与公立学校和其他社会组织的脉动教育学校”，公立学校或公立学校没有找到通知。 （也就是说，校园的独立公司资格，建筑物和设备，会计，注册和毕业证书的签发）。必须调节这种类型的行为，因为它等同于将私人财产的资产用于个人利润。 “”后来，我们去了深圳进行调查，我们发现还有100所小学私下的私立学校。这很特别。他们使用财产管理指导学校，并拥有自己的利润和损失。这是一个历史问题。 “以前的专家认为，在2021年左右，深圳有20多个学校。根据“ 6独立”的要求，这些学校的学校建筑物是州资产，必须根据法规进行回收。该学校将不会是该学校。能力的地球是过去的，基础教育设施的规划很困难，因为土地开发的强度几乎为50％。 “合同于2023年到期后，我们讨论了是否可以通过该网站的租赁协议续签，以维持教育办公室的学校运营。” Baijao大学的一个人透露，合同的续签与政治不一致。 Luohu地区教育局附近的消息人士解释说，Baixiao的财产是国家财产，应在到期时进行回收。 “很难在Luo-Off中找到一块新的土地来容纳数百个小空间。”赞邓吉安（Zang Dunjian）的研究发现，许多私立学校跑步者致力于教育和缺乏政策研究。 2023年，戴米深圳的两所私立学校，南汉·韦林学校和南汉和英语学校都面临着学校建筑物租赁的到期。两所学校都指向SNanshan区的Zhuang的AME新站点。 “任何能赢得胜利的人都将继续这样做。”今年4月6日，Nanshan地区教育局发布了学生录取计划。持续了将近两年的“学校建设竞赛”已经结束。谈判失败后，明学校加入了南汉的公立学校，中国和英国学校搬到新校园继续指导学校。 --————探索近年来的“第三种方法”，几个地方已经标准化了私立学校的发展。根据深圳于2021年7月发布的一系列数据，2020年底，深圳有255所私立学校强迫教育阶段，占该市所有类型的私立学校的33.6％。到2025年，深圳普莱内亚将这一数字减少到约15％。一些专家说，控制15％的关系是由私立学校定位得到补充的。我们认为这意味着我们e改变教育以提供选择性教育。在《全国转会新闻》之前，学校和政府已经进行了很长时间的谈判，双方都希望在合规前提下寻求进步。熟悉教育办公室问题的前一个人透露，地区党委员会，地区政府和地区教育局正在考虑维持此类学校标准的方法。 ▲6月3日，Baisida小学，父母的代表以及该地区政府办公室的负责人和该地区教育办公室庆祝了讨论。学校的性质变化，原始系统，教师团队和教育模式保持不变。一位关联的政府官员告诉会议，“该地区正在尽一切可能做出最好的计划。”谈话被视为学校，教育办公室和学术界对改革的探索。”私营部门向公共机构（例如Baijao）的汇率具有20多年的文化遗产。随着学校的性质的变化，最大的辩论是如何维持这种文化和模式。不同的家庭需要“上学”到“经常上学”？直接但也可以与社会资本或私人非营利组织合作，通过更灵活的方法（例如购买和实施）来履行政府职责。 “财务问题，父母不必担心。政府总是找到解决方案。”以前的消息来源，靠近教育办公室。在采访时，各方达成的共识是，除了“公共政府”和“私人市场”之间的反对之外，Baijiasia还以更灵活的机制探索了“第三种方式”，而经济采用较少。 4人民留给政府到基金会的管理，两者都被委托给财务缺陷，使第三方每年投资数百万。 “这种类型的学校的特征是政府委托第三方的专业组织来管理学校。它是公开的。政府已收回该学校后，它将注册学校免费关闭。该系统将成为私人。教师的团队组织起来，学校和学校的学校更高。让学生保持积极的面对面并探索未来的不确定性。
